El servici de Mobilitat de l’Ajuntament de València ha finalitzat una sèrie d’actuacions de senyalització i calma del trànsit en el perímetre escolar de l’IES Cabanyal, situat al districte d’Algirós. La intervenció respon a les demandes del centre educatiu davant la perillositat derivada de l’excés de velocitat i el volum de trànsit motoritzat en la zona.
Reducció de velocitat i senyalització especial
Segons ha informat el regidor de Mobilitat, Jesús Carbonell, les mesures s’han concentrat en l’eix format pels carrers del Professor Ernest Lluch, Jesús Martínez Guerricabeitia i el Camí del Cabanyal. Entre les principals accions destaquen:
-
Carrer Professor Ernest Lluch: S’ha establit un límit de velocitat de 20 km/h, reforçat amb senyalització vertical i horitzontal, a més d’instal·lar panells fluorescents d’avís per proximitat a zona escolar.
-
Carrer Jesús Martínez Guerricabeitia: S’ha procedit a l’estretiment dels carrils mitjançant una mitjana amb sobreample delimitada per fites. El límit de velocitat en aquesta via s’ha fixat en 30 km/h.
Millora de la visibilitat en els passos de vianants
D’acord amb el nou Reglament General de Circulació (Reial decret 465/2025), el consistori ha adaptat les places d’estacionament contigües als passos de vianants per a maximitzar la seguretat dels alumnes.
S’han eliminat les places de cotxes en els cantons dels encreuaments del Camí del Cabanyal i els carrers adjacents, substituint-les per estacionaments de motos. Aquesta mesura, recomanada per la DGT, busca garantir que els conductors tinguen visibilitat total sobre els vianants que es disposen a creuar, especialment en el cas de menors i persones amb mobilitat reduïda.
Resposta a la comunitat educativa
Amb aquesta intervenció, l’Ajuntament pretén eliminar els punts crítics on se succeïen situacions de risc per als vianants. Les mesures de pacificació no només busquen reduir la sinistralitat, sinó també fomentar un entorn més amable i segur per a les famílies i l’alumnat del barri durant les hores d’entrada i eixida del centre.
